
Jeudi dernier, j’étais avec des étudiants de la Majeure Alternative Management
de HEC Paris. J'avais été
invitée, il y a deux ans, par Roland
Vaxelaire pour témoigner de mon
parcours au sein de l'entreprise alternative qu'est Oxalis.
L’intention, cette année, était d’expérimenter une prise de décision
collective consensuelle. Je salue ici la démarche d'Eve Chiapello
et Denis
Bourgeois, responsables de la Majeure qui mettent en cohérence les contenus
de la formation avec la pédagogie. En effet, en proposant mon intervention, ils
ont accepté de prendre le risque de mettre en débat et de décider
collectivement avec les étudiants de la notation de leurs épreuves
collectives.
Certes, dans le temps imparti, nous n’avons pu décider que sur une partie du
sujet. Pour autant, ce qui a été échangé ouvre le champ à d’autres séquences
participatives. J’ai été séduite par la maturité des étudiants, qui tout à leur
septicisme sur la capacité à prendre des décisions consensuelles, ont soulevé
de nombreuses questions. Cela me ravit car il aurait été triste de donner des
réponses toutes faites et des solutions miracles.
L’important, dans l’apprentissage est de se poser des questions, de vivre des
expériences et d’en tirer des enseignements pour soi. J’ose espérer avoir pu
leur transmettre quelques méthodes pour vivre des démarches participatives.
Ainsi au préalable, nous avons mis en place les conditions favorables à une
participation co-constructive.